慕玥：同志？一个陌生又奇怪的词……他不解的看向慕念。

慕念却是对竹里说道：“既然玥儿想叫你先生，你便应下吧。以你的辈分做他先生，并无不可。”

竹里：？？

慕玥倒是很开心，笑呵呵的对竹里又拘了一礼，叫了一声：先生。

竹里多少是有点不敢答应的，做人之师，必然腹有诗书，肚中有墨水，或有一技之长，能教授于对方，才配得上别人叫一声师父。

他大概率能教慕玥做“中国古瓷器鉴赏”，但这玩意儿他愿意教，慕玥不一定愿意学；慕玥愿意学，慕念也不一定愿意让慕玥学……

竹里深感头痛。

慕玥不吝啬夸赞：“若非先生研制的炸弹，我们这次一定不会那么容易取得胜利。先生这个发明真是精妙至极！”

竹里连连摆手：“这其中火药是祝余道长配制的，我只画了炸弹的草图，还没来得及研究怎么制作。”竹里摸了摸鼻子，“这要算功劳，也是慕先生的功劳。”

他不喜欢邀功的性子慕念是知道的，不然也不会在之前一次次把属于自己的功劳都让给花一晌。

竹里转念一想，“不对呀！底火是□□，先要用黄铜包裹，再镶嵌到子弹底部做底火，所以撞针撞上底火，爆出火焰，点燃火药发生爆炸。可是你们怎么弄到的□□？”

慕玥：……

他将疑惑的目光抛向慕念，这竹先生说的话他怎么听不懂。

慕念拍了拍他的肩膀，示意他不用惊怪。转头对竹里道：“吾用的是两块火石，一块做撞针，一块做底火，火石碰撞燃起火星进而点燃火药。”

竹里恍然大悟！“啊！原来如此！”

他先入为主认为底火一定要用□□，所以陷入了一个怪圈。人在固性思维下，往往最先会以自己固有的经验去做判断，而忽略了变通。

而慕念直接忽略了他提到的□□，从当下有的材料出发，用火石解决了这个麻烦！

竹里朝慕念投去了一个赞赏的目光，“对了先生。火药和炸弹这两件东西虽然对战争有效，但杀伤力也极高，我想最好是做一些管控，尤其炸弹，最好交由国家兵部统一管制，每次使用都要经兵部提交使用申请，再过三司审批。避免此物在市面上流通，否则很可能会对社会安定造成极大影响。”

竹里见识到炸弹的威力，尤其是加了白糖的炸弹造成的危害。他亲眼所见那片海域上成千上万的碎肢，而这一切都源于炸弹。

竹里心惊肉跳。他深知火药开启的热兵器时代意味着拥有热兵器的强者对冷兵器的国家产生的是降维打击。但这些兵器应该是用于保护，而非是侵略和破坏。

竹里没注意到在他说完这些话的时候，慕念看他的眸光中有了些不同的神色。

慕念对慕玥道：“玥儿，这件事情便交由你去处理，就按小里说得办。”

慕玥点点头，应答下来。

三人又说了一会儿话，吴知州风风火火的过来说是要找慕玥一起商议一些事情。

慕玥同竹里和慕念拜别，又对竹里说道：“本来还有些问题想请教先生，但现在却脱不开身……”

竹里连连摆手：“害，不着急，等你忙完，随时有空，随时可以来找我。”