为了符合轮次规则，前排三个队员全部站在四号位角落，球出手后的跑动极容易影响末柄的一传视线。

如果能让唯一有后排进攻威胁的末柄跪地接球，那么约等于废掉新山工的一个进攻点。

学妹的声音听起来甚至有些冷酷，木下和月岛交换号码牌，这位学弟也是冷淡的性格，别说出声加油了，视线几乎都没有对视。

或许是这连续的两重“冰冻攻击”让人身体发凉，木下惊奇地发现，他原本颤抖的手像是被冻住般平静下来，剧烈的心跳声也销声匿迹。

好像站在一望无际的冰原，安静，开阔。

……还有恐惧。

球真的有发出去吗？木下甚至有些怀疑。

大脑接收信息和身体做出反应似乎不在一个图层，他看见那颗球颤颤巍巍落到自由人手上，双手垫起，二传手起跳——

木下猛地回到现实中。

不是南极也不是北极！日本宫城县仙台市！他正在灼热的赛场上！

防守！发完球后立刻准备防守动作！他替换的是月岛！西谷不在，他要负责五号位！

“快点”的催促在脑中炸响，1号传球了！2号要扣球！他会扣斜线吗？自己跟得上吗？

仿佛绝望催生出的慢动作镜头，木下清晰地看到，主攻市川完整地挥臂，干脆利落的斜线球！

他还没做好接球动作，他接不到——？

“一、触！！！”

橘色。

闪电般的橘色冲入，填满视野。

绝对要摸到球、绝对要摆脱零拦网触球、绝对要比对手更快到达最高点！

球击中掌心的触感，日向把这声“一触”喊得声嘶力竭。

“碰到了！！！”板凳区以菅原带头，用齐声高呼回应这一“零的突破”。

“……他本来就该碰到吧。”月岛的嘀咕夹杂在欢呼声中。

这记发球的路线并不差，自由人扩大一传范围帮末柄接了球，却也拦住了王牌第一时间冲上的路线。

再加上垫起的球偏向三号位，二传手跑动过去传球，副攻反而没法再扣身前快球，比起距离变长的二号位，当然是传给四号位更合适。

一米八的王牌拦不到，一米七的主攻总得拦一个吧。月岛不忿地想。

如果知道同级生副攻一瞬间就完成了这么多判断，日向一定会惊讶得大张嘴巴：他只是觉得这球会给四号位，所以跟着感觉跳而已！

不过，球还没有落地，他没有心思沉浸到“终于拦到球了”的幸福感中。

“影山！”可以进攻了！可以扣球了！可以再一次起跳了！

影山正在无声痛骂日向的“菜鸡”拦网。

——还好意思那么大声喊“一触”！拦到这种位置只能算拦网破坏！

那颗从日向手中弹出的球几乎是和网平行着飞向场外，二传手在武田老师担心的注视下一头扎到场边，背身垫调：“田中学长！”

没有得到扣球机会的日向：“哎？”

伴随着他抱怨的音调，田中的扣球擦到标志杆，22比20，新山工得分。

“‘哎’你个头，那种位置怎么可能给你传怪人速攻！”

影山先怼了日向一句——无视后者“什么？影山你刚才说了‘不可能’吗？”的震惊——朝活动着手指神情狰狞的田中道歉：“抱歉田中学长，给得太外了。”

“不，你能把球传回来就已经很好了，是我太想瞄准了！”田中捂脸拒绝二传手的歉意。

换人结束，木下走回场边，浅野实歪了歪头：“路线不错。”

代理教练的笑容真情实意：“之后还发五号位。”

说完，她没再注意木下是什么样的表情，将战术板竖到脸边，控制着音量呼唤二传手：“影山同学，影山同学。”

捕捉到自己名字的影山停下和日向的口角，抓住对手发球前的空当快速贴近教练席。

“下一轮你到前排，”浅野实对他说道，“如果一传到位给四号位平拉开，拦网往中线靠，放掉直线吧。”

*

·市川敏彦（副队长）

新山工业高中2年D组

位置：主攻 ；背号：2

身高：176.1cm ；体重：69.2kg （高中二年级7月）

能力：力量3，弹跳4，体力3，头脑3，技术3，速度2

最近的烦恼：还在上小学的妹妹居然说她有男朋友

·高桥英次郎

新山工业高中2年C组

位置：自由人 ；背号：13

身高：166.3cm ；体重：57.7kg （高中二年级7月）

能力：力量2，弹跳2，体力3，头脑3，技术5，速度4

最近的烦恼：什么时候能考驾照