不过这个年龄段的小鬼么，除了自觉性高和天生对学习有热情的孩子，可能其她人都是那种除了学习，啥都喜欢的类型。

她放下书，“外面雨下得太大了，下午么，大家都很困，剩下的阅读我就不说了，大家一起说故事吧。”

这话一出，底下的小鬼头们立即有精神了，好几个原本眼睛都睁不开的，现在眼睛比打开的灯还亮。

果然么，未成年的小孩子除了被迫上学，别的啥都喜欢。

陶义安笑道，“那我先开始，要是别的同学有好故事，也可以分享，好吗？”

“好！”底下的同学们立即欢呼着答应了，陶义安笑着摆手，让大家安静下来，然后看着外面的大雨，“雨下得这么大，我就说个和雨有关的故事吧。”

挑了一篇自己提前准备的，英语文学报上登载的悬疑故事说了起来。

“主角是个私生女，她从小就备受冷眼，和她妈妈的关系也不好……暴雨中，精灵从天而降，她得到一个可以外出冒险的机会……”

她的声音沉静，很快还窃窃私语的班级就安静下来。

几十双眼睛盯着讲台上的老师，随着她的一举一动，提起心神。

纪成溪对故事不感兴趣，全班人都在聚精会神听讲，她也不会没有情趣地打扰，于是放下书，和其他人一起盯着陶义安。

她向来是个很好的观众。

原本还在发呆的苏浔也转过了脸，比她听得还要出神。

纪成溪微微侧脸，发现她表面上无动于衷，其实眼珠子一直随着陶义安在转，在她说到精彩的地方，还会捏紧手里的笔。

“叮铃铃——”

故事说到一半，下课铃响了，很多人意犹未尽，有几个平常调皮捣蛋的学生叫着要她说完再下课。

“这不好吧。”陶义安摊了摊手，对她们眨眼说，“哎呀，我怎么会是那样留堂霸占你们课间的坏老师呢？好了，下课吧。”

留堂向来是学生们最讨厌的事，但是她说故事说到一半就这么撤退了是怎么个意思？

就像追精彩的剧一样，追一半不播了，这还不把人抓心挠肺急死啊？

还想继续听的学生们在哀嚎着喊她陶老师，陶义安不为所动，但是好歹给她们留下一沓自己早就准备好的英语文学报，笑说，“这个故事就是上面的，想知道后续啊，可以自己翻译看看。”

把还在哀嚎的学生们集体噎没声了。

让她们做阅读就够痛苦了，还让她们去自己翻译这些文学报，要死啊？

看见学生们苦哈哈的脸，陶义安心满意足笑着拿书离开了，苏浔捏着发下来的英文报纸，翻到正面，再翻回反面。

除了几个连接词和常见单词能看懂，其他的一窍不通。

她有些泄气，可还是想知道那个故事的结局。

主角后来快乐长大了吗？她的妈妈又怎么样了？

“故事在B面。”

对着英文报纸发呆的时候，旁边传来声音，不大，刚好可以让她们这些离得近的人听见，像是在喃喃自语。

苏浔抬头，看见纪成溪拿着笔，随意勾了几个单词，“嗯，这个故事不算很长。”

江明月向来喜欢追剧，也很喜欢这些故事，听见她的话，顿时眼前一亮，猛地转头，恳求说，“成溪，你能不能帮忙翻一下啊，我知道这花时间，但是我真的想听，拜托拜托，我下次请你吃雪糕。”

纪成溪看看时间，这是大课间，还有好一会儿才上课，于是一目十行地看着手下的报纸，不紧不慢说，“还有时间，我给你们说吧。”

对着报纸，在上课结束前几分钟说完了整个故事。

她的周围挤满了同样想听故事的同学，在她讲完以后，大家纷纷夸赞。

沈疏桐钦佩说，“成溪你好厉害啊，这么多生词，我都不认识，你竟然不用查意思就翻出来了。”

其他人也纷纷附和，“对啊，成溪你太厉害了，都没怎么看，就直接说出来了，我还要一字一句琢磨语法呢。”

“我奶奶退休前就是英语老师，我看过一些英语原版书，看得速度就快了些，而且，老师照顾我们的英文水平，特意给我们拿的不算难的学报。”纪成溪轻轻摇头笑了笑，说了几句谦虚的话，上课铃响了，大家意犹未尽地回到座位上。

苏浔捏着报纸，似乎心思还在上面的故事里，没有抽离出来。

“苏浔。”正在对着报纸发呆，旁边有人喊她。

她转头，看着纪成溪近乎完美的脸。“有事吗？”

“我可以和你交换英文报纸吗。”她缓缓出声，举起自己手里的报纸。

对上苏浔疑惑的眼神，她低声开口说，“我看你一直对着报纸看，觉得你应该很喜欢这个故事，但是我还有些细节没时间说清楚……剩下的故事，我刚刚在说的时候，顺手做了注释，你要是不嫌弃，可以把我的这份拿去看。”

她举起报纸，好让苏浔看清它的全貌：旁边蓝色的楷体字十分工整，密密麻麻记着单词的词意和整体的故事。

“……”