“你们两个怎么在这里？”教授看到两个低头诺诺的学生，疑惑地说。

两人支支吾吾。

青年师姐直接说：“她们想偷绿水，从窗户爬进来的。”

教授气笑了：“你们两个了不得啊。”

两人齐齐道歉：“对不起！”

好了，说过就算了。师姐快速揭过此事，说起正题：

“她们往皮骷髅身上注射了绿水，这个妹妹说皮骷髅的意识不一样了，这可能是个新的研究方向，我才喊你来。”

教授说：“带我去看看。”

一行人来到关押着皮骷髅的房间，姜其灵指着在一堆皮骷髅中非常安静地站着的那个：

“一般来说，皮骷髅的思绪很混乱，我直接投放想法进去，可以远程控制和影响牠们的行为。

“但是，现在，牠的思绪没了那种会让人不适的混沌，空空如也，我冒险进入，发现牠一点残留的意识都没有，被病蠹完全支配，静止不动。

“这导致我无法影响和控制牠。”

之前，环境昏暗，加上皮骷髅多，大家的注意力都不在皮骷髅身上，没发现这个皮骷髅的不正常。

只有悄悄同化这里皮骷髅的姜其灵发现了不对。

“听起来是加速了病蠹的控制。”姜世娠说，“不过这样不错，让牠们静止不动，就不会对人产生影响。”

教授走近皮骷髅，用针管抽取走部分绿水，注入玻璃瓶，递给姞妍：“你的专业，你来吧。”

她丢给两个学生一个眼神：“你们两个，这么想研究，去跟着姞教授打下手。”

看到姞妍就认出对方身份的两个学生连连点头，凑到姞妍身边：

“姞教授，嘿嘿嘿久仰大名……”

姞妍很习惯带学生，和她们打了招呼，回到实验室。

做研究的继续做研究，无事可做的三人组回到前台附近。

姜其灵和姜世娠在等候区坐下，青年在前台坐下。

姜其灵问前台青年：“姐姐，你觉得她们要研究多久？”

青年说：“如果单纯看绿水里病蠹的浓度变化，应该不用多久，但如果要检测其它的，就说不准了。”

简而言之，说不准。

姜其灵重新翻开科普漫画，说：“如果我看完这本她们还没好，我就自己回去了，我得回去睡觉，睡觉才能长高。”

青年说：“可以给你在学校里安排一个位置，我们还是有挺多空位的。”

姜其灵：“我认床。”还有一些洁癖和挑剔。

姜世娠：“没事，如果要很久，我陪她回去，姞女士在这里不会遇到危险。”

姜其灵有点惊讶姜世娠会在陪姞妍和陪自己中选择陪自己，但想了想，估计是想送别嬴婥，点头：“好。”

结果，没等姜其灵看完手中那本，实验室里就有人走出来了。

高个学生和她们说了检测结果。

经过注射绿水的皮骷髅，体内的绿水病蠹浓度高出百分之五十，接近纯化过的绿水。

她们拉了皮骷髅到隔离室进行对照实验，检测发现：

提取绿水越多，皮骷髅越暴躁；当皮骷髅体内的绿水含量下降到某个界限，皮骷髅就会融化消失。

注射绿水达到某个界限，皮骷髅就会进入静止状态；但注射太多，也会造成融化。

显然，皮骷髅对病蠹的承载量有一个下限和一个上限。

绿水中含有的病蠹，既能控制皮骷髅的状态，也是维持皮骷髅还能活动的原因。

注射不同浓度的绿水，皮骷髅进入“静止”的速度不同，体内病蠹浓度也不同。

几天前，百雨大学有关于抽取绿水后，皮骷髅体内的绿水是否会随着时间缓慢增补的研究。

答案是会。

如今发现“静止”状态，说明，只要给皮骷髅打上一针绿水，她们就可以拥有不断提供绿水的静止容器。

对她们来说，这是个能稳定而快速地发展农业的好消息。

高个学生准备去通知各处的人，让她们接下来活捉皮骷髅，把牠们绑回来集中在一起。

这个结果最好尽快同步给巫镇的人，姜世娠想，她问：“今晚的研究还要多久？”

高个学生：“看情况应该准备通宵。”

现在都是能做出成绩就快点做。谁知道之后会发生什么。如果植物再爆发一次，她们可受不了。

姜其灵说：“我可不要在这里通宵。”

姜世娠看了她一眼，对高个学生说：“麻烦你帮我和姞教授说一下，我们准备回去睡觉，明天我送走阿佑她们再来找她。”

高个学生进入实验室，片刻后，姞妍出来了。

她拿着一盒装着绿水的指长玻璃瓶，盒子上配有针管。

“你要回去的话，帮我和嬴妗越她们说说，我明天就不送她们了。

“这是纯化过的绿水，注射半瓶，就可以让一个皮骷髅进入静止状态。你帮我给嬴妗越，她们那边会需要这个的。”

姜世娠收下，说明天送走嬴婥就来看她。

姞妍点点头，说：“如果嬴婥状态不好，就让她别急着走，过来做个检查。”

姜世娠希望嬴婥明天活蹦乱跳地醒来，不需要这个环节。

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