“你的家长怎么教你的，居然打人。”

面对对方语气态度都不好的质问，柳阴一言不发，仅仅是看着她。

见柳阴依旧是那副样子，对方还想说什么，刚开口准备说话，无相信一就推开门走了进来。

“抱歉，我家孩子做了失礼的事。”无论发生了什么，无相信一都会选择悠闲维护柳阴，其次才是追究这次事件。

“你怎么教小孩的，看看把我家孩子打成什么样子。”

直到无相信一进来，被打的孩子始终在哭，只是哭声大小的区别有所不同。

无相信一看到了办公室里另一个孩子，脸上明显的青紫暗示柳阴留手了，不然这孩子现在得在医院或者殡仪馆。

“我希望你在说我不对前问问你的孩子，问问他都干了什么，其他人都讨厌他，害怕他。”柳阴的语气依旧平静，仿佛在平淡的述说故事一般。

“你！”对方知道自己的孩子平时被养的很骄纵，但也不是被打了不会还手的人，更不是打架会被抓包的，现在被抓住了说明对方也不是省油的灯，想说的话一时间被抢住，只能用手指着柳阴，一句完整的话都说不出来。

班主任山崎在一旁左看看右看看的，心里祈祷教导主任快点开完会。

在门外偷听的孩子有些安耐不住，柳阴是因为帮他们出头才会这样，如果柳阴真的因为这件事受到波及，他们心里会过意不去。

“也许是我对你还抱有幻想，不过现在看来是我想多了，有什么样的家长就会有什么样的孩子。”柳阴嘴上依旧不饶人，他早就说过，在无相信一来之前他可以一言不发，但只要无相信一到场，他不会放过对方。

也许是柳阴骂的有点难听，无相信一有点插不上话，对方也已经被气到红温，用手颤抖的指着柳阴。

“好了好了，都少说两句。”见事情马上要控制不住，山崎立马开口打圆场，柳阴也很愿意给山崎面子，乖乖的闭上了嘴，把头瞥向一边。

办公室内安静了一小段时间，教导主任也顺利的开完会来到办公室，但他看到了在门后偷听的学生。

“你们几个怎么不去上课。”

偷听的学生见被发现，全都低着头认错，可他们不能走。

“同学犯事了。”

“他是为了我们才打人的。”

“怎么回事？”教导主任见事情没有表面上那么简单，打算先把事情问清楚。

偷听的学生一五一十的将所有事情都告诉了教导主任。

了解了事情大致经过的教导主任打开门，带着在门外偷听的学生进入办公室。

“事情我了解的差不多了，不过我想听听当事人是怎么说的。”

被打的学生已经停止哭泣，但脸上的疼痛依旧让他难受，时不时哽咽两下。

“打人了，就是这么简单。”柳阴能听到门外的话，但他不想过多辩解，无相信一也猜到了柳阴想干什么配合他不说话。

“简单？你怎么不看看你把我儿子打成什么样了。”刚刚停止哭泣的学生被家长一把拽了过去，用手指着脸上的伤。

“这不还好好的活着吗。”柳阴暴脾气一下上来了，见惯了生死的他对生命带有一种漠视，只要不死不残，一切都能算作小事。

“你看看他，这都说的什么话。”有些时候柳阴说话确实挺气人的，学生家长已经气的用手指柳阴，怒气冲冲的看着教导主任，势必要让对方给个说法。

教导主任从无相信一口中听说了柳阴的事，从小父母双亡在外流浪，不仅身体不好，还对任何人都带有敌意。

这个版本的故事柳阴没有干预，甚至无声的默认故事继续往下发展。

“是他先欺负我们的。”

“就是就是。”

一直沉默的学生终于忍不住，今天哪怕是自己的家长被叫过来，也要让对方知道错。

“那又怎么了，是你们活该。”也许是疼痛得到了缓解，也许是习惯了欺负人，见到一直被自己欺负的人想反咬一口，被打的学生忍不住开口。

“那这就是你的不对了。”教导主任没打算亲自拉架，他只需要让学生亲口把事情的真相说出来就行，但今天打人的学生免不了处罚。

见事情暴露，被打的学生低着头，躲到家长身后。

这件事情按照双方都有错处理，但更大的问题在对方身上。

最后处理结果是两人都转学，本来只需要对方转学，但柳阴坚持要转学，无相信一始终没有说话，变相的默认了这件事。