林镇定：“......”

林镇定将论文卷起，在手心敲了敲，“所以，你们准备用这论文来说服我？”

“当然不止。”宋聿把椅子往前一拉，递给林镇定一个信封，“林老师，我们的劝说诚意。我们想邀请您来Delay的第一场演唱会。”

信封里是Delay演唱会的邀请函。

Delay乐队的第一场演唱会将于6月23日在H市体育中心体育馆开唱，演唱会门票将于明天中午12点正式发售。

“不止是您，我们还想把无限摇滚社，一同带上舞台。”

林镇定面上愣怔，心里却猛燃起热血，宋聿这一句，他已经能想象出那个画面。

“为什么？”林镇定问。

他今年27岁，这是他毕业工作的第三年，他喜欢文艺，也热爱摇滚，可在一些事情上，他有时会少了一股冲劲。

“我们最初想创建一个摇滚社团是因为学校里没有。”宋聿回答，“可我们在做问卷调查的时候发现，大家对‘摇滚社团’更多的感受是疑惑、好奇和期待。那时候，我们想创建一个摇滚社团的目的变了，我们想让更多的同龄人了解什么是摇滚乐，想给喜欢摇滚乐的，想组乐队的一个这样的空间 —— 你创造力和想象力都是无限的，因为你相信摇滚带给你的力量。我们想把这个空间暂时搬上舞台，告诉来看我们演唱会的观众，我们这一代人的摇滚乐是很多样的。”

段潇适时递上校园调查报告。

没给林镇定喘息的机会，陈燮林以逻辑为胡宇的感情牌做铺垫。

他说：“林老师，您有非常完整的关于摇滚乐的知识谱系，而且您还同我们讲过您经历打口带的那些年。作为一种舶来品，哪怕我现在问您‘什么是摇滚乐’，您心里一定有一个非常明确的答案。但同样的问题，问学校里喜欢或者可能喜欢摇滚乐的同学，他们答不出一二，对于我们来说，这是一种用形容不来的‘喜欢’。”

林镇定清楚，“我们”里，不包括Delay，他早已从他们的专辑里听懂了几个少年对这个问题的答案。

可他仍好奇。

“你们的答案是怎么来的？”

宋聿回答：“和您差不多，不仅有多层摇滚经历，也系统地构建了摇滚知识谱系。”

林镇定迥然一笑。

胡宇马不停蹄地打起感情牌，“林老师，您看，作为一个摇滚爱好者，也作为一名光荣的人名教师，您难道不想看到摇滚乐在二中发扬光大吗？您难道不想看到摇滚乐作为一门特色课程在二中独领风骚吗？您难道不想要更多人加入您，和您一样热爱摇滚乐吗？您难道不想用摇滚乐的力量来改变一个学生受伤的心灵吗......”

说到激动之处，胡宇绅士一跪，摆出一个胜利的姿势。

林镇定哭笑不得，也确实被他们说服了。

“你们来看。”林镇定打开桌面上的一个文档。

是选修课申请表和课程设置大纲。

这下，轮到Delay愣怔了。

胡宇捂着胸口，非常心痛：“林老师，你怎么都不透露个口风？我们都试探您好几次了。我还打了那么就的感情牌。”

刚浓烈的感情现在想来，就是个笑话。

林镇定一乐，反问：“你们会打无把握的仗吗？”

胡宇立刻反驳：“当然不会。”

林镇定后被往工作椅上一仰，“我也是。”

其实，林镇定少的那一股冲劲早在几个少年的试探中蓄势待发，他的不透风，不过是一直在琢磨摇滚乐课的教学大纲。